Tham gia chương trình 4H Vietnam, các thanh thiếu niên được tiếp cận với kiến thức, tư duy và các kỹ năng để trang bị trong cuộc sống. .

Nhiều kỹ năng sống mà các thanh thiếu niên đạt được qua việc tham gia 4H Vietnam được xác định trong mô hình tập trung kỹ năng sống chắt lọc từ một số trường Đại học của Mỹ.

Các lãnh đạo tương lai được kết nối các kỹ năng sống học được thông qua thực hành tại chỗ cũng như các chương trình trải nghiệm thực tế. 

Các thanh thiếu niên được tiếp cận với phương pháp huấn luyện coaching thông qua các câu hỏi thảo luận phù hợp với lứa tuổi, từ đó giúp thanh thiếu niên tìm được phương pháp xử lý các kỹ năng sống họ học được qua dự án 4H Vietnam.

GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT có nghĩa là tìm và áp dụng các giải pháp sáng tạo và không mang tính phá hoại cho những khác biệt giữa hai hoặc nhiều người. 

Một số kỹ năng mà thanh niên có thể học liên quan đến GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT, bao gồm:

• Nói lên suy nghĩ, cảm xúc và ý kiến ​​của riêng bạn.
• Hiểu cách người khác bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc và ý kiến ​​của riêng họ.
• Ghi nhận các quan điểm khác.
• Đàm phán, hòa giải và phát triển các chiến lược để giải quyết vấn đề.
• Truyền đạt quyền của bạn đồng thời cho phép người khác thông báo quyền của họ.
• Hòa giải để đạt được sự đồng thuận.

Một số kỹ năng sống phù hợp với thanh thiếu niên ở các lứa tuổi, bao gồm:

• Tìm kiếm sự hướng dẫn từ những người lớn ủng hộ để giải quyết xung đột.
• Nhận biết và nhạy cảm với những nhu cầu và cảm xúc của người khác.
• Nhận thức hai quan điểm.
• Tạo ra các kết quả tiềm năng từ các quan điểm khác nhau.
• Phát triễn kỹ năng đàm phán.
• Áp dụng các giá trị cá nhân khi lựa chọn giải pháp.
• Đàm phán, hòa giảo và hỗ trợ để đạt được sự đồng thuận.
• Nhận thức nhiều quan điểm.
• Nhận ra các bài học kinh nghiệm thông qua xung đột.

Một số câu hỏi mà các Huấn luyện viên (Coach) sử dụng: 

• Bạn thích gì về hoạt động này?
• Nhóm của bạn đã làm việc cùng nhau như thế nào?
• Bạn cảm thấy thế nào trong vai trò của mình?
• Bạn nghĩ tại sao mọi người trong nhóm của bạn không đồng ý về điều này?
• Bạn đã có những cảm xúc gì khi các thành viên trong nhóm tranh luận?
• Bạn nghĩ tại sao mọi người có những ý kiến ​​khác nhau về điều gì là đúng?
• Quan điểm của mỗi người giống nhau như thế nào? Chúng khác nhau như thế nào?
• Bạn làm gì khi không đồng ý với nhóm?
• Bạn đã học được gì về giao tiếp với người khác?
• Bạn đã làm gì nếu mọi người trong nhóm không đồng ý?
• Một số tình huống khác khi bạn sẽ cần sử dụng các kỹ năng bạn đã học hôm nay là gì?
• Khi nào bạn đưa ra quyết định yêu cầu mọi người trong nhóm đồng ý?

Ngoài ra, sẽ giúp thanh thiếu niên mở rộng tới các hoạt động:

• Nhập vai giải quyết một tranh luận hoặc một vấn đề trong thế giới thực khi làm việc trong một câu lạc bộ hoặc một nhóm.
• Vào cuối mỗi cuộc họp, hãy thảo luận tổng kết trong 5 phút (thảo luận về những gì đã hiệu quả, những gì cần cải thiện và những gì bạn sẽ không làm lại).